东方网记者薛宁薇1月6日报道:上海电力大学校园内,近300名特斯拉公司一线员工进行着岗位专项技能提升培训;大型铸锻件制造技术协同创新中心内,上海电机学院的师生合力进行技术攻关……先进制造业的发展少不了一大批创新型、应用型、技能型人才,在上海自贸试验区临港新片区,高校与企业间的合作正因双方对培养人才的共同诉求而不断升温。

今天下午,《中国(上海)自由贸易试验区临港新片区国家产教融合试点核心区建设方案》(下称《建设方案》)正式发布。

《建设方案》提出,到2025年,基本建成具有较强影响力和示范效应的国家产教融合示范区;形成“1+N+X”(1所新型产业大学、多个境外优质教育载体与若干重点产教融合平台)产教深度融合的发展格局;重点建设不低于10个高能级、高显示度的产教融合示范工程;培育不低于经认定的50家产教融合重点企业;培养不低于10万名具有初级及以上职业技能等级和专业技术职称的产业工人等。

现场,临港新片区国家产教融合试点核心区揭牌,包括上海海事大学、上海海洋大学、上海电机学院、上海电力大学、上海建桥学院在内的5所高校,分别与上海汽车、晋飞碳纤科技、特斯拉、蓝戈智能科技以及南麟集成电路签署校企合作项目。

这也是临港新片区产教融合首批合作项目的正式签约。根据协议内容,校企双方将围绕各自优势项目,开展人才培训、科研、技术应用等合作,培养行业领域内急需的技能型应用型人才。

产教融合是高职教育发展的趋势。在具体实践中,校企合作“一头热”的现象普遍存在。究其原因,资金成本等因素容易让企业的参与度受限。

值得一提的是,此次新片区发布的《建设方案》已考虑到这一情况,明确提出要激发市场主体活力,设立临港新片区产教融合专项发展资金,先期规模1亿元,为区内产教融合项目提供资金保障。

除了给予资金保障,《建设方案》还关注机制改革、平台载体的搭建、人才保障激励等各个方面,提出探索混合所有制职教本科试点、高职教育领域试点注册制入学、订单式培养专业学位研究生、开展“学历证书+若干职业技能等级证书”(1+X证书)制度试点、人才落户住房的政策倾斜、认证企业缩短”居转户”年限等多项措施。

记者从签约现场了解到,临港新片区基于产业和高校集聚的优势,早在此次签约前,部分高校就已与企业开始了合作。

“我们聘请企业工程师来当客座教授,双方共同开发和优化课程教学体系,打造集实习实训、生产服务、管理于一体的基地。”上海建桥学院党委副书记、校长朱瑞庭告诉记者,该校目前共有微电子和电子科学技术等集成电路相关专业学生约500名,经过与上海南麟集成电路有限公司的合作,学生毕业后可无缝对接企业需求岗位,相比同学历专业优势非常明显。

正是基于前期合作擦出的“火花”,此次签约仪式上,双方又把关系推进一步,签署了“集成电路封装测试产教融合示范基地”合作协议。根据该协议,上海南麟集成电路有限公司将投资4000万元,在建桥学院建设一条完整的集成电路中试线作为基。

“把示范性的生产线搬进剑桥学院,可以让学生对每道工序都有所感受,增长实战经验,争取在今年暑假让第一批学生参与实训。”该公司董事长刘桂芝坦言,行业对技能型人才需求非常大,数千万的设备投入虽不是小数目,但却能物尽所用,在培养企业所需人才的同时,也能生产出部分产品。

临港新片区管委会发改处处长唐浩表示,未来五年,新片区将以高水平产业人才培养服务高质量发展为主线,以开放创新为动力,以促进人才培养供给侧和产业需求侧结构要素全方位融合为重点,加快构建国家产教融合示范区,促进教育链、人才链与产业链、创新链全方位深度融合,为临港新片区特殊经济功能区和现代化新城建设提供新动能,为国家产教深度融合提供新样本。

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